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L'école du Frangipanier de Luang Prabang
15 janvier 2014

Les mots de la semaine 03

Où - pourquoi - autant - beaucoup un cétacé - un évent - un aileron - une nageoire herbivore - carnivore - omnivore - somnoler la gestation - une empreinte - un quadrupède - une carcasse
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8 janvier 2014

Pour jeudi 9 janvier

Lire le texte "Les mammifères des bois" , page 59. Deviner le sens des mots : nuisible , taillis , sous-bois . Connaître les noms du mâle , de la femelle et des petits d'au moins 6 animaux différents, 3 sauvages et 3 domestiques. Connaître les tables...
18 novembre 2013

Les mots de la semaine 48

1 - après - aussitôt - finalement - avant 2 - un chapeau - le dimanche - une fiche - une chute 3 - une charette - une branche - un rocher - un champion 4 - attacher - une poche - le chocolat - une mouche
19 novembre 2013

Virelangues et trompe-oreille (semaine 48)

1 - Un homme debout lit, Une femme assise coud, Un enfant assis joue. 2 - Quand un gendarme rit dans la gendarmerie, tous les gendarmes rient dans la gendarmerie.
19 novembre 2013

Pour mercredi 20 novembre

1- Réviser ÊTRE, AVOIR et ALLER au présent de l'indicatif (contrôle) 2- Commencer à mémoriser les mots de la semaine 48. 3- Lire " Le trou dans l'eau ", recueil de textes, page 29.
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20 novembre 2013

Pour jeudi 21 novembre

1 - Conjuguer " avoir froid " au présent de l'indicatif. 2 - Mémoriser les mots de la semaine. 3 - Lire " Le corbeau et le renard " et " Une souris de papier " (recueil de textes, page 35).
21 novembre 2013

Pour vendredi 22 novembre

1 - Conjuguer "être en retard" au présent. 2 - Mémoriser les mots de la semaine. 3 - Lire "Jack et le haricot magique", partie 1, page 37.
6 décembre 2013

Pour Lundi 9 décembre

Lire " Le chacal et le dromadaire", pages 46 et 47. Marquer les liaisons. Souligner les dialogues : Chacal en rouge, Dromadaire en bleu. Apprendre la poésie "Un arbre". Pas de dictée de mots , seulement l'autodictée de la phrase extraordinaire.
9 décembre 2013

Pour mardi 10 décembre

Relire le début du conte, "Le lion, le renard et le chacal" , manuel page 41 Imaginer et écrire la fin du conte au crayon papier sur le manuel. Réviser la poésie "un arbre" . Lire et commencer à mémoriser les mots de la semaine .
11 décembre 2013

Pour jeudi 12 décembre

Lire "Le Chacal, le Renard et le Lion", page 49. Lire " Les Dauphins", page 51. Conjuguer "aller à l'école et être en retard". Mémoriser les mots de la semaine.
12 décembre 2013

Pour Vendredi 13 décembre

Lire " Qui mange quoi? ", page 52 et 53. En t'aidant du texte que tu viens de lire, écris 3 phrases dans lesquelles tu utiliseras les mots : " carnivore ", " herbivore " et " omnivore " (pense aux majuscules et aux points). Mémorise les mots de la se...
13 décembre 2013

Pour lundi 16 décembre

Lire "L'ours brun", page 53. Lire "Tout sur l'ours blanc", page 54. Chercher les contraires des mots suivants : descendre, gentil, beau, rapide, facile, rire. Regarder les vidéos sur les dauphins.
16 décembre 2013

Pour mardi 17 décembre

1 - Terminer l'histoire de Zilda sur le cahier de brouillon. 2 - Ugo : Lire "je retiens" Maths page 40. Essayer de comprendre la technique. 3 - Ugo : faire les soustractions et vérifications en bas de la page 40.
18 décembre 2013

Pour jeudi 19 décembre

Lire "Les tortues marines", partie 1, page 56. Répondre à la question :"Quels sont les dangers qui menacent les tortues marines?"
19 décembre 2013

Pour vendredi 20 décembre

Lire "Les étapes de la ponte de tortue luth", sur le blog. Mémoriser ces étapes pour pouvoir les expliquer par oral .
7 janvier 2014

Pour mercredi 8 janvier

Lire le documentaire "Les oiseaux voyageurs" page 58. Deviner le sens des mots : migrateur , sauvage , domestique , tacheté , à partir du contexte. Observer l'article sur les éléphants d'Asie et d'Afrique sur le blog et faire 2 ou 3 phrases pour les...
13 janvier 2014

Pour mardi 14 janvier

Lire "Le petit Poucet" , partie 1, pages 63 et 64. Deviner le sens des mots : souffre-douleur , famine , fagot , rassasié . Entourer tous les mots du texte dans lesquels on voit la lettre "g" . Réviser les tables : x 2, x 3 et x 5 (évaluation vendred...
15 janvier 2014

Pour jeudi 16 janvier

Lire la partie 3 du texte "Le petit Poucet" , pages 65 et 66. Essaie de deviner le sens des mots: aiguë , rapetisser , logis , prospérité . Dans ta tête, essaie de conjuguer le verbe " FAIRE " au présent de l'indicatif . Révise les tables : x2, x3 et...
28 janvier 2014

Pour mercredi 29 janvier

Lire "Le roi des Bons" , page 77. Expliquer les mots : s'enlaidir , verrue , royaume , sévère .
31 janvier 2014

Pour lundi 3 février

Relire " Joker ", page 79 Lire "Le poisson dans le bocal" , pages 80 et 81. Trouver le sens des mots : indisciplinés , enceinte , pâquerette . Trouver les adjectifs qui peuvent qualifier un mur. UGO : Réviser "ce que je dois retenir" , découverte du monde,...
3 février 2014

Pour mardi 4 février

Apprendre la conjugaison du verbe DIRE au présent de l'indicatif. Lire " Y'a pas plus trouillard qu'un vampire ! " , page 82. Expliquer les mots : voûte , céleste , nocturne , disparate . Tables : x2, x3, x4, x5
5 février 2014

Pour jeudi 7 février

Relire « Comme une bête » , partie 1, page 84. Lire « Comme une bête » , partie 2, pages 85 et 86. Expliquer les mots: infirmier , éduquer , généreux , accroupi . Réécrire le portrait du Professeur Dertal en suivant les conseils dits ce matin. (répétitions,...
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